記者南楠武漢報道 在定南縣出生的周嘉樂，從某種意義上說，是定南青少年足球訓練中心從無到有整個過程的見證人之一。

定南人把訓練中心叫做基地。周嘉樂三年級的時候，基地的教練從校園足球的比賽里把他挑到了縣隊試訓。更高的平臺，意味著更激烈的競爭。在校隊水平拔尖的周嘉樂，到了縣隊先是替補，跟著二隊訓練。

落差沒有讓周嘉樂意志消沉，反而激發(fā)了他的斗志。坐在替補席上的日子，周嘉樂在觀察，觀察其他球員的優(yōu)點，思考如何能夠提高自己的水平。周嘉樂的堅持和努力，讓他慢慢得到了一線隊的一席之地，他逐漸成為了隊里的主力后腰。

從替補打上主力，并一步步成為隊伍核心的周嘉樂越來越有信心，展示出他的天賦。沉穩(wěn)的性格，讓他能夠勝任多個位置的要求，此次“西部青訓杯”，他出任中衛(wèi)，不僅幫助球隊拿下小組賽全勝的戰(zhàn)績，還打入兩球，是贛州隊發(fā)揮最出色和穩(wěn)定的球員之一。

周嘉樂是無數(shù)孩子的一個縮影，他在堅持自己的足球之路，并一步步前行，而與之同時在變化的，是基地、是定南、是贛州?；匾恢痹诎l(fā)展，過去的山頭一點一點消失了，越來越多的足球場出現(xiàn)?；芈涑珊?，當?shù)氐淖闱蚍諊苍谧兓?，周嘉樂在定南的馬路上看到了越來越多的大巴車。隨著各種足球相關的培訓班和各級別足球賽事落地定南，這個人口只有22萬的縣城成為了贛州人心目中的足球新城。

大力發(fā)展足球，是贛州市的目標。這次“西部青訓杯”，是贛州隊今年最后一次出省參賽，贛州市和定南縣都十分重視，由贛州市體育局副局長林泉擔任領隊率隊參賽。除了鍛煉隊伍、加強教練水平，也想向西部地區(qū)體教融合足球青訓體系建設試點城市的其他隊伍展示贛州足球的風格。

在參加比賽的過程里，隊伍沒有放松孩子們的學習，每天都安排學生統(tǒng)一進行文化課學習。球隊隊長黎錦文帶了一本復習資料放在房間的書桌上，有空就拿起來看看。曾前往恒大足校精英隊試訓的他，在踢球的同時并沒有放松對自己學習的要求。

贛州市鼓勵踢球的孩子往更高水平的職業(yè)俱樂部發(fā)展。同時，為促進校園足球發(fā)展，贛州市相關部門在推動市直重點高中打通足球特長生的升學通道，為孩子的未來提供更多選擇。此外，在贛州市各級部門的推動下，定南縣政府還將與贛南師范大學合作，在定南建立足球學院，進一步為踢球的孩子在上升通道方面提供保障。