U15國(guó)足主帥:有些球員回原球隊(duì)后會(huì)有些松散,我會(huì)單獨(dú)談話
中國(guó)U15男足國(guó)家隊(duì)已經(jīng)在法國(guó)進(jìn)行為期約半個(gè)月的拉練,此前球隊(duì)曾在香河國(guó)家足球訓(xùn)練基地集訓(xùn)數(shù)日。臨行前,U15國(guó)足日本籍主教練浮嶋敏接受了新華社記者的專訪。
圖片來源:新華社
請(qǐng)您談一談這次集訓(xùn)的目的?
浮嶋敏:“球隊(duì)目前處于建隊(duì)階段,我們正考察球員,目標(biāo)是進(jìn)軍U17世界杯。這是第五期集訓(xùn),整個(gè)五期集訓(xùn)球隊(duì)大約征召了70名球員,我們?cè)诮o球員灌輸技戰(zhàn)術(shù)理念的同時(shí),也想增加球隊(duì)的人員儲(chǔ)備。同時(shí)我們也在對(duì)名單進(jìn)行精簡(jiǎn),球隊(duì)最終可能是23人,我們想讓23名球員有著相同的戰(zhàn)斗力,我們需要一定的板凳深度。”
“這次集訓(xùn),我們也想考察一些新的球員,看看他們的實(shí)力,就像增加一個(gè)樹干的粗壯度。同時(shí)參加上一次在韓國(guó)的集訓(xùn)和這次香河集訓(xùn)的只有7個(gè)人,有21名球員都是本次新招入的?!?/p>
這一次香河集訓(xùn)的成果有沒有達(dá)到您的期望值?
浮嶋敏:“我們?cè)谡髡偾騿T前,都會(huì)進(jìn)行調(diào)研。我們對(duì)于每個(gè)位置上的球員都會(huì)有針對(duì)性的要求,這些球員也是我們通過調(diào)研后,認(rèn)為有位置適應(yīng)性的球員,主要是他們的戰(zhàn)術(shù)、技術(shù)和身體符合要求?!?/p>
“有些球員進(jìn)入國(guó)少隊(duì)后會(huì)進(jìn)行國(guó)際比賽,這多多少少會(huì)產(chǎn)生心理壓力。我們之前通過視頻或者實(shí)地考察,是沒有辦法評(píng)估他們的社會(huì)性和心理層面的,只有他們來到集訓(xùn)隊(duì)伍后,我們才能在這方面進(jìn)行考察?!?/p>
“這次集訓(xùn),我們也有考察球員的目的。有些球員的表現(xiàn)超出了我們的預(yù)期,有些球員和我們預(yù)想得差不多,但也有的并沒有達(dá)到預(yù)期水平?!?/p>
您保留這7名球員的標(biāo)準(zhǔn)是什么?
浮嶋敏:“并不是說我們保留了這7名球員,其實(shí)我們大致有15名核心球員。但受到一些因素的影響,比如所在球隊(duì)的原因、傷病原因,有些球員沒有到來?!?/p>
這次法國(guó)之行,球隊(duì)主要會(huì)在歐塞爾俱樂部青訓(xùn)中心進(jìn)行訓(xùn)練和比賽,可否談一下整體計(jì)劃?
浮嶋敏:“我們的技戰(zhàn)術(shù)理念還是一樣,不存在我們?nèi)ネ鈬?guó)比賽,球隊(duì)就要采取保守的打法。這次最重要的目的,就是體驗(yàn)在高水平高對(duì)抗的環(huán)境下,我們是否還能發(fā)揮出應(yīng)有的技術(shù)水平,是否還能有冷靜的決策能力?!?/p>
“不排除有些隊(duì)員是第一次參加這樣的國(guó)際比賽,能夠盡早盡快地和國(guó)外高水平隊(duì)伍交鋒,對(duì)孩子們來說是很大的幫助。對(duì)方的身高、力量、速度和國(guó)內(nèi)比賽是不同的,讓孩子們通過這些體驗(yàn)收獲成長(zhǎng)。”
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如果不看比賽成績(jī),單純從培養(yǎng)球員的角度出發(fā),是不是我們?cè)摴膭?lì)球隊(duì)在國(guó)內(nèi)聯(lián)賽中多采取高壓戰(zhàn)術(shù),而不是防守“擺大巴”?
浮嶋敏:“只強(qiáng)調(diào)一種戰(zhàn)術(shù)是不行的,因?yàn)楫吘故亲闱颉H绻覀兲幱诼浜蟮臓顟B(tài),或者第一場(chǎng)輸了、第二場(chǎng)需要更多的凈勝球,就必須會(huì)高壓。另外一種情況,如果球隊(duì)打平就能保級(jí)或者出線,那我們?cè)诒荣惖哪硞€(gè)時(shí)刻就需要進(jìn)行低位和密集防守。如果賽程密集,我們不可能每場(chǎng)比賽都采取高位壓迫,這就要求球員在高位、中位還是低位都具備相應(yīng)的能力?!?/p>
“我認(rèn)為,高位壓迫是最難掌握的。進(jìn)行高壓戰(zhàn)術(shù)的時(shí)候,球員必須進(jìn)行整體聯(lián)動(dòng)?!?/p>
是不是這對(duì)球員的培養(yǎng)價(jià)值更高?
浮嶋敏:“可以這么說。現(xiàn)在采用高位壓迫的球隊(duì)很多,就地反搶也是球員的必備能力。當(dāng)對(duì)手采用高位壓迫時(shí),而我們不會(huì)組織進(jìn)攻只會(huì)長(zhǎng)傳球的話,那我們就很難掌握比賽節(jié)奏。”
您曾給球員播放過一段非洲野犬捕食的視頻,這是要傳遞什么理念?
浮嶋敏:“我提出這一點(diǎn),是因?yàn)榉侵抟叭硇秃苄?,但是他們通過集體狩獵,成功率非常高。我就是想傳達(dá)給球員們通過齊心協(xié)力完成目標(biāo)這樣的理念。非洲野犬單獨(dú)碰到獅子也會(huì)害怕,但他們可以通過集體打敗一個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手,我們剛剛提到的高位壓迫也是這樣一個(gè)道理?!?/p>
在非集訓(xùn)期,如何與球員保持溝通?是否擔(dān)心球員的訓(xùn)練會(huì)脫節(jié)?
浮嶋敏:“我們只能通過視頻觀察他們的表現(xiàn),或者直接與他們所在球隊(duì)的主教練溝通,但這樣的機(jī)會(huì)還是比較有限。更多還是要靠球員的主觀意識(shí),如果他們想進(jìn)步,在任何環(huán)境中都會(huì)進(jìn)步。
“每次在集訓(xùn)結(jié)束后,我都會(huì)和球員強(qiáng)調(diào)一些要求。有些球員回到原球隊(duì)之后,確實(shí)會(huì)有些松散,我也會(huì)單獨(dú)進(jìn)行談話,提點(diǎn)一下。但沒辦法說那么細(xì),也沒法每個(gè)人都能覆蓋,而且我們要得到俱樂部的允許之后才能這么做。”
您與中國(guó)U16男足主教練上村健一都是日本人,您覺得日本的教練身上有著怎樣的標(biāo)簽?
浮嶋敏:“對(duì)于標(biāo)簽,我并沒有太多的發(fā)言權(quán)。我認(rèn)為,不管國(guó)籍,發(fā)掘球員的潛力是教練最大的義務(wù),并以此安排訓(xùn)練和比賽,而非按照自己喜好制定戰(zhàn)術(shù)?!?/p>
“我經(jīng)??瓷洗褰叹毜谋荣悾才c他經(jīng)常溝通。聊天的內(nèi)容通常是哪位球員打什么位置更合適,某些搭配人員組合是不是更好,會(huì)有這方面的業(yè)務(wù)討論?!?/p>